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《口语交际:我们都来讲笑话》教学设计1
2022-06-15

一、故事激趣,导入课题。

1.老师讲笑话:蚂蚁怎么说

一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:“老师,树下有好多蚂蚁!”

老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了,想看看小朋友是否还记得,便问:“那蚂蚁怎么说?”

小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:“蚂蚁,他,他没有说话!”

2.学生交流自己的感受。

3.教师小结:一则小笑话,不仅能把我们逗笑,让我们放松心情,还能让我们学到知识。多好啊。今天,我们一起来说说笑话,一块儿分享笑话带给我们的乐趣。(板书课题:口语交际